Thực hiện Kế hoạch số 707/KH-CĐCĐ ngày 17 tháng 9 năm 2025 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng về việc tổ chức thực tập sư phạm cho sinh viên ngành Sư phạm Giáo dục Mầm non Khoá 29 và Khoá 30, sáng ngày 03 tháng 10 năm 2025, Khoa Sư phạm đã long trọng tổ chức Hội nghị Thực tập sư phạm năm học 2025 - 2026.

     Hội nghị được tổ chức nhằm triển khai kế hoạch, thống nhất nội dung và phương án thực hiện công tác thực tập sư phạm năm học mới. Đây là hoạt động thường niên có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong quá trình đào tạo giáo viên mầm non của Nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đồng thời tăng cường mối liên kết hợp tác giữa Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng và các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn các phường - nơi sinh viên sẽ trực tiếp tham gia thực hành, rèn luyện nghề nghiệp trong thời gian sắp tới.

Đại biểu dự Hội nghị

     Tham dự Hội nghị có cô Đinh Thị Thái Hà - Hiệu trưởng Nhà trường, thầy Nguyễn Văn Tâm - Phó Hiệu trưởng, thầy Trịnh Thanh Hà - Trưởng khoa Sư phạm, bà Trần Thị Hồng Vân - Phó Chủ tịch UBND Phường Phú Lợi, cùng Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các trường mầm non và các giảng viên phụ trách đoàn thực tập sư phạm. Sự có mặt của các đại biểu thể hiện sự quan tâm sâu sắc và tinh thần phối hợp chặt chẽ giữa các đơn vị trong công tác đào tạo giáo viên, một nhiệm vụ quan trọng góp phần vào sự nghiệp phát triển giáo dục của thành phố Cần Thơ.

Cô Đinh Thị Thái Hà phát biểu khai mạc

     Phát biểu khai mạc Hội nghị, Hiệu trưởng Đinh Thị Thái Hà nhấn mạnh: “Công tác thực tập sư phạm có ý nghĩa đặc biệt trong quá trình đào tạo giáo viên của Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng. Đây là giai đoạn để sinh viên vận dụng những kiến thức, kỹ năng đã được trang bị vào thực tiễn giảng dạy; từ đó rèn luyện tác phong nghề nghiệp, hình thành phẩm chất và năng lực sư phạm cần thiết. Thực tập sư phạm không chỉ là một yêu cầu bắt buộc trong chương trình đào tạo, mà còn là bước đệm quan trọng giúp sinh viên tự tin bước vào nghề giáo với tinh thần trách nhiệm, tình yêu thương học trò và niềm say mê nghề nghiệp.”

     Trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay, việc gắn kết chặt chẽ giữa đào tạo lý thuyết và thực hành thực tế là yêu cầu tất yếu để hình thành đội ngũ giáo viên có năng lực nghề nghiệp vững vàng. Chính vì vậy, công tác thực tập sư phạm cần được chuẩn bị kỹ lưỡng, khoa học và có sự phối hợp đồng bộ giữa các bên liên quan để mang lại hiệu quả cao nhất.

Đại biểu Trường phát biểu ý kiến về thực tập Sư phạm

     Tiếp nối phần phát biểu định hướng, Hội nghị đã nghe báo cáo kế hoạch và nội dung thực tập sư phạm năm học 2025 - 2026 do Khoa Sư phạm trình bày. Báo cáo nêu rõ các mục tiêu, yêu cầu, thời gian, địa điểm thực tập, cùng quy định cụ thể về công tác quản lý, đánh giá, trách nhiệm của giảng viên hướng dẫn và cơ sở tiếp nhận thực tập.

     Trên tinh thần dân chủ và xây dựng, Hội nghị đã thảo luận, trao đổi chuyên môn giữa các giảng viên hướng dẫn, lãnh đạo các trường mầm non và đại diện chính quyền địa phương. Nhiều ý kiến đóng góp thiết thực được đưa ra xoay quanh việc tăng cường hiệu quả phối hợp giữa Nhà trường, cụ thể là Khoa Sư phạm và cơ sở thực tập; cải tiến nội dung hướng dẫn thực tập; đổi mới hình thức đánh giá sinh viên; cập nhật các phương pháp giảng dạy hiện đại, phù hợp với thực tiễn giáo dục mầm non hiện nay. Các đại biểu cũng thống nhất rằng, hoạt động thực tập sư phạm là mắt xích quan trọng trong quy trình đào tạo giáo viên, giúp sinh viên chuyển hóa kiến thức lý thuyết thành kỹ năng nghề nghiệp, đồng thời rèn luyện tác phong, đạo đức và bản lĩnh nghề giáo. Đây là quá trình giúp giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục có cơ sở đánh giá toàn diện năng lực sinh viên, từ đó điều chỉnh, bổ sung chương trình đào tạo theo hướng thiết thực, đáp ứng yêu cầu thực tế của ngành.

Đại biểu cơ sở thực tập phát biểu

     Thực tập sư phạm cũng là cơ hội để Khoa Sư phạm, Phòng Đào tạo cùng các đơn vị chuyên môn trong trường đánh giá lại hiệu quả đào tạo và hoạt động giảng dạy. Thông qua việc tổng hợp, phân tích kết quả thực tập qua các năm, Nhà trường sẽ tiếp tục hoàn thiện chương trình đào tạo, bổ sung các chuyên đề thực hành sư phạm, đổi mới phương pháp giảng dạy, đồng thời tăng cường sự gắn kết giữa các khoa, phòng và cơ sở thực tập nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đội ngũ sinh viên sư phạm sau tốt nghiệp.

     Kết luận Hội nghị, Hiệu trưởng Đinh Thị Thái Hà ghi nhận tinh thần làm việc nghiêm túc, trách nhiệm của các đơn vị tham dự, đồng thời đề nghị: Phát huy tinh thần đoàn kết, tương trợ giữa các thành viên trong đoàn thực tập; Nâng cao vai trò, trách nhiệm của giảng viên hướng dẫn - cầu nối giữa Nhà trường và cơ sở thực tập; Tăng cường công tác phối hợp, xử lý linh hoạt các tình huống phát sinh trong quá trình triển khai thực tập; Duy trì thường xuyên hoạt động trao đổi, phản hồi giữa giảng viên hướng dẫn và cơ sở tiếp nhận để kịp thời tháo gỡ khó khăn, đảm bảo tiến độ và chất lượng thực tập.

Đại biểu chụp ảnh lưu niệm

     Hội nghị Thực tập sư phạm năm học 2025 - 2026 đã diễn ra thành công tốt đẹp, tạo nền tảng quan trọng cho việc triển khai công tác thực tập trong thời gian tới. Sự chuẩn bị chu đáo, tinh thần làm việc nghiêm túc và sự phối hợp hiệu quả giữa Nhà trường, các cơ sở giáo dục mầm non và chính quyền địa phương hứa hẹn mang lại một mùa thực tập chất lượng, góp phần giúp sinh viên sư phạm trưởng thành hơn về năng lực nghề nghiệp và phẩm chất đạo đức. Hoạt động này cũng một lần nữa khẳng định sự quan tâm, đầu tư và quyết tâm của Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng trong việc không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non - những người sẽ trực tiếp gieo mầm tri thức, góp phần thực hiện mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của thành phố Cần Thơ trong giai đoạn mới.

                                                                   Hoàng Thơ - Khoa Sư phạm